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发布日期2019-10-23

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上课第一天,志愿者就被小学生感动了。孩子们不但把课堂上的内容全部一一记在本子上,而且不少孩子在结束了上午的课程后,会跑到办公室向老师请教,而这一教往往又是一个下午。有些孩子会买两个包子充饥,有些孩子就饿着肚子听课。

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和学生稚嫩的想法相比,家长显得更加理性。“奖学金不会加重孩子的学习负担。”该校五年级家长张琳女士坦言,选择去民办学校读书的家长都有一定的经济实力,大部分家长不会因为奖学金而给孩子施加过重的学习压力。当然,如果孩子能够获得奖学金,这也是一个非常高的荣誉。

三是多类型概念而少生活现实。在文学市场化潮流的推动下,当前的儿童文学创作呈现出通俗化的发展趋势,侦探、冒险、悬疑、校园、幻想等类型化的文学作品深受儿童读者的欢迎。然而,我们必须看到,类型化儿童文学创作繁荣的背后是商业利益集团介入的结果。文学出版机构从儿童喜欢好奇、探索、冒险、幻想等心理出发,广泛组织大批儿童文学作家参与到类型化的儿童文学创作中,形成了新世纪以来类型化儿童文学创作的持续繁荣。由于类型化的儿童文学作品往往是以迎合而非引导的方式满足儿童的各种心理需求的,因而并不利于儿童心理的健康发展。同时,由于选材范围的相对固定化,导致了类型化儿童文学作品缺乏对生活现实的全方位表现,以致当前的儿童文学创作对现实生活的表现呈现出“越来越轻”的趋向。在当前的儿童文学创作中,我们很难看到那些能够关注苦难中的儿童和弱势群体,表现儿童生活的本质,向着儿童心灵深处掘进,具有体验真诚感人的精神锋芒的文学作品。

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上海市教委昨天宣布,2011年的上海中考体育考试将进行调整:总分30分不变,但统一考试与日常考核的分值比例调整为各占15分,且日常考核覆盖至初中三年。另外,统一测试项目由三类调整为四类,篮球、排球和足球这三项球类项目被单列一组,学生必须从中选择一项考试。

据了解,2009年,长沙市推出“引进储备万名优秀青年人才”的重大举措,决定从当年起3年内,在面向全球引进百名国际高端人才和百项重大先进技术的同时,瞄准国内一流的重点大学,引进储备1万名左右应届毕业生。此前,长沙市已选拔博士91人、硕士1347人充实到各个岗位。此次,长沙市又组成7个招聘团分赴北京等7大城市入校揽才。

新华网北京6月27日电6月26日,中央文明办、教育部、团中央、全国妇联表彰了林浩等20名“抗震救灾英雄少年”和马小凤等30名“抗震救灾优秀少年”。为了更好地发挥“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的榜样作用,激励广大未成年人奋发向上、健康成长,中央文明办、教育部、团中央、全国妇联27日下发通知,决定在未成年人中开展向“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”学习活动。

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本报讯(记者刘见)日前,海南遭遇特大暴雨,灾情严重。全省各级各类学校教学设备、校舍等损失高达15亿元。而地处重灾区的海南文昌中学,近3000名在校师生和学校财产皆安然无恙。“这完全得益于学校长期以来抓学校安全重在‘防’上,关键时刻应急预案发挥了重要作用。”该校副校长郑祝利说。

就在日本学生面临艰难就业形势之际,中国毕业生却日益受到日本公司青睐。这种趋势或许表明,日本的经济繁荣越来越依赖它的这个亚洲邻居了。(王会聪译)

中央党校国际战略研究室亓成章教授在论坛上指出:在上网人数快速增长的过程中,出现了青少年对网络热衷、迷恋和依赖,而对传统的娱乐、交往形式不感兴趣的现象。不久前发布的《中国青少年网瘾数据报告》说,在我国青少年网民中,“网瘾少年”比例高达13.2,超过200万人。此外,还有一部分青少年存在网瘾倾向。这给学校德育工作带来了严峻挑战。对此,教育部全国教师教育信息化专家委员会委员、上海师范大学数理信息学院黎加厚教授认为,“社会网络化、信息化的趋势是不可避免的,让学生离开网络是不现实的,也是错误的。而信息时代的德育创新,应着力引领学生充分利用信息化环境促进自身的健康发展。”

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陈凌孚委员说,长期以来,相比于发达国家甚至是一些发展中国家,我国的学前教育都十分落后。能够接受到专门学前教育的幼儿比例极低。全国范围内的幼儿入园比率不到40%。政府投入严重不足。至2010年底,我国学前教育的政府投入仅占全国教育经费总投入的1.3%,远远落后于3.8%世界平均水平。师资水平普遍偏低,幼儿园教学水平良莠不齐。

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